“三个讲清楚”，一是要讲清楚“三严三实”的重大意义和丰富内涵，二是要讲清楚“不严不实”的具体表现和严重危害，三是要讲清楚落实“三严三实”的实践要求，发挥带学促学作用。 “四个点出来”，一是要把领导干部思想上的模糊认识点出来，二是要把教育实践活动中整改不到位的问题点出来，三是要把普遍存在的“不严不实”问题包括反面案例点出来，四是要把干部群众反映强烈的突出问题点出来。
